Risco ergonômico: representações sociais de estudantes de odontologia

Ano: 2013 | Volume: 5 | Número: Especial

Autores: L. K. B. Moura, Y. T. C. Silva-Sousa, G. C. B. Moura, F. T. C. Matos, C. A. M. Falcão, T. L. Monte

Palavras-chave: Risco ocupacional, Odontologia, Psicologia social.

Resumo Português:

Objetivo: Apreender as representações sociais do risco ergonômico elaboradas por estudantes de odontologia. Método: Pesquisa exploratória, subsidiada na Teoria das Representações Sociais, com 64 estudantes de odontologia de uma instituição de ensino, por meio de entrevista. Os dados foram processados no Alceste 4.8 e feito análise lexical pela classificação hierárquica descendente. Resultados: Apresentados em duas categorias: conhecimento sobre a exposição ao risco ergonômico e atitude dos estudantes para prevenir e tratar as lesões causadas por esforços repetitivos. Para os estudantes, o risco ergonômico tem relação com a postura adotada no consultório odontológico. Conclusão: A prevenção do risco ergonômico para os estudantes de odontologia ainda não foi incorporada como um conjunto de medidas necessárias para a sua saúde e do paciente, para prevenir os riscos ergonômicos, podendo resultar em prejuízos para o paciente causados pelo distúrbio osteomuscular relacionado ao trabalho, com reflexos para uma prática com menos qualidade.