Objetivo: analisar as evidências científicas sobre a influência cultural nos cuidados às crianças. Métodos: revisão integrativa da literatura com metassíntese, realizada em seis bases de dados, sem limites quanto ao ano de publicação, utilizando os descritores “Cultura” e “Cuidado da Criança”, nas línguas portuguesa, inglesa e espanhola. Dados avaliados por meio da análise de conteúdo e à luz dos constructos da teoria de Leininger. Resultados: sete artigos foram selecionados, dos quais emergiram duas categorias: a interface entre os sistemas de cuidados profissionais e cultura; e a interface entre os sistemas de cuidados genéricos e cultura. Conclusão: a cultura influencia nos cuidados genéricos prestados às crianças, sobretudo, relacionados a problemas respiratórios, desnutrição e queimaduras. A utilização de plantas medicinais, chás caseiros e benzeduras são exemplos de práticas populares que permeiam a rotina de cuidados dispensados às crianças.
Objective: to analyze the scientific evidence on cultural influence in child care. Methods:integrative review of the literature with metassynthesis, carried out in six databases, without limits regarding the year of publication, using the descriptors “Culture” and “Child Care”, in the Portuguese, English and Spanish languages. Data evaluated were through content analysis and in light of the constructs of Leininger’s theory. Results: seven articles were selected, from which two categories emerged: interface between professional care systems and culture; and interface between generic care systems and culture. Conclusion: culture influences the general care given to children, especially related to respiratory problems, malnutrition and burns. The use of medicinal plants, homemade teas and taking to a folk healer are examples of popular practices that permeate the routine of care provided to children.
