SEGREGAÇÃO SOCIOESPACIAL E ESCOLAS DE SAMBA NA CIDADE DE SÃO PAULO

Ano: 2010 | Volume: 6 | Número: 40

Autores: Tiarajú D’Andrea

Palavras-chave: Segregação socioespacial, Escolas de samba, São Paulo.

Resumo Português:

A intenção deste pequeno ensaio é discorrer sobre a localização das escolas de
samba na cidade de São Paulo, correlacionando a disposição dessas localizações ao processo
histórico de urbanização da cidade e à desigual distribuição de recursos materiais e simbólicos
pelas distintas regiões da cidade. Realizando uma análise sociológica das escolas de samba
enquanto organizações sociais, a principal hipótese que se quer lançar para discussão é a de
que a consolidação de uma escola de samba enquanto potência no meio carnavalesco se deve,
dentre outros fatores, à possibilidade de concentração de recursos materiais e humanos numa
dada entidade. No entanto, essa possibilidade estaria fortemente vinculada à localização das
escolas de samba no município.