AS SEIS MULHERES DE A EDUCAÇÃO PELA PEDRA

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ISSN: 1041886
Editor Chefe: MARIVONE SIRTOLI
Início Publicação: 30/11/1989
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Letras

AS SEIS MULHERES DE A EDUCAÇÃO PELA PEDRA

Ano: 2012 | Volume: 1 | Número: 45
Autores: Letícia Batista da Silva
Autor Correspondente: Letícia Batista da Silva | [email protected]

Palavras-chave: João Cabral de Melo Neto, A educação pela pedra, caracterização da mulher

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Este artigo trata da caracterização feminina encontrada nos poemas do livro A educação pela
pedra, de João Cabral de Melo Neto. Procura-se verificar de que modo a mulher é vista e descrita, tomando
por base o texto do crítico Antônio Carlos Secchin, João Cabral: a poesia do menos e outros ensaios
cabralinos. A hipótese inicial é a de que a figura feminina aparece comparada a algo concreto, mas nunca
abordada como um objeto estético palpável. Em contrapartida, o vocabulário utilizado pelo poeta para
descrever “a cidade” é permeado de substantivos e adjetivos do universo feminino, em um movimento de
humanização do espaço urbano.



Resumo Inglês:

This article discusses the feminine characterization in the poems of João Cabral de Melo
Netos’s work, A educação pela pedra. It is verified how the woman is described, taking Antônio Carlos
Secchin’s critical text João Cabral: a poesia do menos e outros ensaios cabralinos as basis. The initial
hypothesis is that the feminine figure is shown compared to something concrete, but it is never seen as a
touchable aesthetic object. On the other hand, when describing the city, the poet uses a vocabulary full of nouns and adjectives from the female universe, in an attempt to humanize the urban space.