Objetivo: compreender as vivências do cuidador e de acadêmicos multiprofissionais da saúde para o desenvolvimento do autocuidado ao idoso pós Acidente Vascular Encefálico no domicílio. Métodos: estudo qualitativo, utilizaram-se entrevistas semiestruturadas com seis cuidadores e oito acadêmicos, cujos dados foram analisados à luz da Fenomenologia. Resultados: emergiram três categorias: convivendo com os desafios e as limitações impostas ao cuidador e ao ser cuidado ;o ser profissional e o conservadorismo tecnicista; a equipe multiprofissional no domicílio: vivências com o ser cuidado e seu cuidador. Conclusão: apreendeu-se que os cuidadores de idosos pós Acidente Vascular Encefálico precisam de mais apoioe orientação para a realização dos cuidados no domicílio, um plano de cuidados para facilitar e estimular o autocuidado, minimizando a sobrecarga do cuidador. Os acadêmicos multiprofissionais mostraram uma visão tecnicista, evidenciando-se a necessidade de mudança na formação acadêmica, com foco na visão holística e humanística do cuidado.
Objective: understand the experiences of the caregiver and multidisciplinary health academics toward the development of self-care at home for elderly after cerebrovascular accident. Methods: qualitative study with the use of semi-structured interviews with six caregivers and eight academics whose data were analyzed in the light of the Phenomenology. Results: three categories emerged: living with the challenges and limitations imposed on the caregiver and on the person being cared; the professional being and the technic conservatism; the multidisciplinary team at home: experiences with the caregiver andthe person being cared. Conclusion: caregivers of elderly who went through cerebrovascular accident need more supportand guidance for conducting home care, they need a plan of care to facilitate and encourage self-care, minimizing the burdenincurred to the caregiver. Multidisciplinary academics displayed a technical view. This demonstrates the need for change in academic education with more focus on a holistic and humanistic view of care.
