SIGNWRITING: PRÁTICAS DE APRENDIZAGEM DA ESCRITA DA LÍNGUA DE SINAIS
Ideação
SIGNWRITING: PRÁTICAS DE APRENDIZAGEM DA ESCRITA DA LÍNGUA DE SINAIS
Autor Correspondente: Murilo Sbrissia Pitarch Forcadell | [email protected]
Palavras-chave: Línguade Sinais. Sistema SignWriting. Formação Profissional.
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
A motivação para que esta pesquisa fosse realizada surgiu da necessidade de possibilitar a profissionais de Libras, formação básica para compreensão de um sistema de escrita para a Língua Brasileira de Sinais, denominado sistema SignWriting. Através do aporte referencial teórico baseado em vários pesquisadores dessa temática e somado a uma metodologia de ensino orientada pelas práticas de ensino e aprendizagem da escrita de sinais, foi elaborado um material básico intitulado de “SIGNWRITING: Práticas de Aprendizagem da Escrita da Língua de Sinais”. A língua de sinais é a língua natural dos surdos, sendo utilizada oficialmente como forma de expressão e comunicação pela comunidade surda desde 2002, quando teve sua aprovação na Lei Federal 10.436/02. Porém, diante da impossibilidade de escrever essa língua que é visuo-gestual através de um alfabeto oral como o da Língua Portuguesa, surgiu a necessidade de contribuir para a educação dos surdos, trazendo-lhes a possibilidade de grafar a sinalização da língua de sinais. Espera-se que essa pesquisa possa servir de contribuição aos profissionais de Libras no conhecimento e na popularização dessa escrita, a fim de que reforce os conhecimentos linguísticos dos surdos possibilitando a eles construir sua própria escrita, utilizando para isso, o sistema SignWriting.
Resumo Inglês:
The motivaion for this research was carried out came from the need to enable the libras’s professionals, basic training for understanding of a writing system for the brazilian sign language, called system signwriting. Through the theoretical intake based on a number of researchers in this theme and added to an education guided by practical teaching methodology and learning of writing signals, it was designed a basic material titled “signwriting: learning practices writing sign language”. Sign language is the natural language of the deaf, being officially used as a form of expression and communication for the deaf community since 2002, when it had its approval by the federal law 10.436 / 02. However, in front of the impossibility of writing this language which is visual-gestural through an oral alphabet as the portuguese, the need to contribute to the education of the deaf, bringing them the opportunity to spell the signs of sign language. It is expected that this research can serve as a contribution to libras professionals in knowledge and popularization of this writing, in order to strengthen the language skills of deaf enabling them to build their own writing, using for that, the signwriting system.
