Em plena era do conhecimento, é essencial que as pessoas consigam selecionar dentre tantas informações que lhes chegam diariamente, as mais úteis. O dilema da escolha é o preço a pagar pelo desenvolvimento das tecnologias da informação. Uma das saÃdas mais comuns tem sido a preferência por mensagens cada vez mais simples, daquelas que não exigem muito esforço de decodificação. Logo, ganham espaços entre consumidores – e produtores - mensagens cada vez mais panfletárias, verdadeiras palavras de ordem, jargões, slogans. O slogan não é apenas um recurso técnico tÃpico do discurso da publicidade e propaganda, ou do marketing. Assim como uma metáfora conceitual, o slogan também pode ordenar e orientar pensamentos e comportamentos? Visto como um local de prática discursiva, o slogan pode ser caracterizado como uma assembléia de vozes? Na busca de respostas a essas perguntas, esse artigo propõe uma reflexão a partir de excertos de Pêcheux e da AD francesa, sobre os slogans utilizados por duas emissoras de rádio em Cascavel (PR), valendo-se da AD para tentar compreender o funcionamento do slogan na sociedade. Ao acionar conceitos como o de polissemia, formação discursiva e esquecimentos/apagamentos, discute-se o uso da lÃngua e o papel dos meios de comunicação no cenário da sociedade do conhecimento.
En la era del conocimiento, es esencial que la gente pueda elegir entre tanta información, en todo los dÃas, el más útil. El dilema de la elección es el precio a pagar para el desarrollo de la tecnologÃa de la información. Una de las salidas ha sido la preferencia para los mensajes más simples, aquellas que no requieren mucho esfuerzo para compreenderla. Asà ganam más espacios entre los consumidores - y los productores - cada vez más mensajes superficiales, la jerga, los eslóganes. La consigna no es sólo una caracterÃstica técnica tÃpica del discurso de la publicidad. Como una metáfora conceptual, el lema también puede ordenar y dirigir los pensamientos y comportamientos? Visto como un sitio de práctica discursiva, el lema puede ser caracterizado como un conjunto de voces? En la búsqueda de respuestas a estas preguntas, este artÃculo propone una reflexión a partir de extractos de Pecheux y AD francesa, cerca de los lemas utilizados por dos estaciones de radio en Cascavel (PR), y desde la AD para tratar de comprender el funcionamiento de consigna en la sociedad. Cuando se trabaja conceptos como polissemia, la formación discursiva y otras, analiza el uso de la lengua y el papel de los medios de comunicación en el escenario de la sociedad del conocimiento.
