Este artigo apresenta informações obtidas na pesquisa "A Sociologia no ensino médio", que tem como objetivo principal verificar como e por quem a Sociologia está sendo ensinada em escolas públicas de nÃvel médio em Porto Alegre - RS. Os dados aqui contidos contemplam entrevistas realizadas com 44 professores de 35 escolas, entre setembro de 2008 e junho de 2009. Os resultados obtidos apontam para a necessidade de Sociologia ministrada por professores habilitados e qualificados, além da criação de condições estruturais para o desenvolvimento de práticas pedagógicas de qualidade, colaborando, desta maneira, com a formação dos estudantes de ensino médio.
