Estudo explicativo, com abordagem quantitativa, que objetivou analisar as estratégias de coping adotadas por 40 pacientes hospitalizados nos Hospitais Regionais sediados nos municípios de Sousa e Cajazeiras (PB), submetidos a tratamento de feridas. Os dados coletados através de um roteiro de entrevista semi-estruturado foram analisados através do Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) versão 16. Verificou-se que 59,4% dos pacientes apresentaram diminuição da autoestima, apontando a dor (55,1%), o sono e repouso prejudicado (18,4%) e a impossibilidade de trabalhar (12,2%), como principais fatores estressores advindos da hospitalização. Para lidar com tal situação e minimizar seu sofrimento psico-socio-espiritual, utilizaram principalmente estratégias de coping centradas na religiosidade (média de 3,6), seguidas de centrado no problema (3,5%); no apoio social (3,1%); e na emoção (1,8%). Percebe-se que as crenças religiosas funcionaram como mediadoras cognitivas para interpretação dos eventos de maneira positiva.
This is an explanatory study with a quantitative approach, which aimed to analyze the coping strategies adopted by 40 patients hospitalized in regional hospitals located in the cities of Sousa and Cajazeiras (PB), while undergoing treatment for wounds. The data collected through a script of semi-structured interview were analyzed using the Statistical Package for Social Sciences (SPSS) version 16. One verified that 59.4% of the patients showed a decrease in their self-esteem, pointing the pain (55,1%), the impaired sleep and rest (18.4%) and inability to work (12.2%) as the main stressing factors that come during hospitalization. To deal with this situation and minimize their psycho-socio-spiritual suffering, one used mainly coping strategies focused on religiosity (average of 3.6), followed by strategies focused on the problem (3.5%); on social support (3.1%); and on emotion (1.8%). One noticed that religious beliefs acted as cognitive mediators for the interpretation of events in a positive way.
