Este artigo discute a identidade da criança a partir da publicidade, sob o prisma da AnaÌlise do Discurso de linha francesa, que considera as condições histoÌricas de produção como intrinsecamente vinculadas aos discursos que circulam em uma determinada eÌpoca. Para tanto, retoma uma propaganda de 1999 (de anuÌncio publicado na Revista Veja Kid+) e propõe uma anaÌlise de anuÌncios atuais (2015) veiculados na revista Vogue Kids, com base em suas cenografias. Assim, eÌ possiÌvel investigar quais marcas discursivas se renovam e quais se manteÌ‚m no que se refere aÌ€ construção da identidade da criança nos anuÌncios publicitaÌrios, por meio de um recorte histoÌrico, permitindo localizar os discursos predominantes a respeito dessa identidade na histoÌria recente.
This article discusses the identity of child in advertising directed to children, taking into account the theoretical and methodological conception of the French discourse analysis, which considers the historical conditions of production as intrinsically linked to the discourses that circulate in a given period. For this purpose, it retakes an analysis from 1999 (advertising published in Revista Veja Kid+) and it proposes an analysis of a current advertising (2015) published in Vogue Kids magazine, based on their cenographies. Thus, it is possible to investigate which are new discursive marks and which of them remains with regard to the construction of children’s identity in publicity, by means of a historical approach, which allows locating the prevailing discourses about this identity in the recent history.