Objetivo:apresentar o Teatro Fórum co mo uma metodolo gia de Edu cação Permanente em Saúd e (EP S) para o processo de t rabalho dos Agentes Co munitário s de Saúd e (ACS), a partir das suas percepções so bre o cotidiano dos serviços e da utilização da técnica teatral para a abordagem da realidade. Método:pesqu isa descritiv a, qualitativa, realizada em 2019, com 10 ACS, no Rio de Janeiro . Aplicaram-se o Teatro Fó rum e ent revist as semiestruturadas, e a análise temática. Resultados:ACS identificaram a co mplexidade de seus pro cessos de trabalho e relataram o desenvolvimento das açõ es: aco lhimento , registros e seguimento das famílias. O Teatro Fórum foi uma metodolo gia para qu alificar seus processos de trabalho, por meio da formação em serviço , com característica problematizadora. Conclusão:o Teatro Fórum é apropriado no desenvolvimento da EPS junto ao s ACS, po is po ssibilita espaços participativos, escuta e análise coletiva dos problemas do cotidiano, vislumbra transformações sociais.
Objective:to present Forum Theater as a methodolo gy o f Permanent Health Edu cation (PHE) for the wo rk process o f Community Health Work ers (CHWs), based on their perceptio ns o f the daily routine o f services and the use o f theatrical techniques to address reality.Method:descript ive, qualitative research conducted in 2019 with 10 CH Ws in Rio de Janeiro . Fo rum Theater and semi-structured interviews were applied, along with thematic analysis.Results:CHW ident ified the complexity of their work processes and repo rted o n the development o f actions: Welco ming, registration, and follo w-up o f families. Forum Theater was a metho dology for qu alifying their work processes through in-service training with a problematizing characteristic.Conclusion:Forum Theat er is appropriate fo r the development o f PH E with CHWs, as it enables participatory spaces, listening, and collectiv e analy sis of everyday problems, envisioning social transformations.
Objetivo: present ar el Teat ro Foro como un a metodolo gía de Educación Permanent e en Salud (EPS) para el pro ceso de trabajo de los Agentes Comun itarios de Salud (ACS), a partir de sus percepciones sobre el día a día de los servicios y el uso de la técnica teat ral para abordar la realidad. Método: investigació n descriptiva y cualitativa, realizada en 2019, co n 10 ACS, en Río de Janeiro. Se aplicaron el Teatro Foro y entrevistas semiestructuradas, así como el análisis temático. Resultados: lo s ACS identificaron la complejidad de sus pro ceso s de t rabajo e info rmaron sobre el desarro llo de las acciones: acogida, registro s y seguimiento de las familias. El Teatro Foro fue una metodolo gía para cualificar sus pro cesos de trabajo , a través de la formación en el serv icio , con características problematizadoras. Conclusión: el Teatro Foro es adecuado para el desarrollo de la EP S junto con lo s ACS, ya que permite espacios participativo s, la escucha y el análisis colectivo de los problemas cotidianos, y vislumbra transformaciones sociales.
