O objetivo deste trabalho é a investigação de calculadoras gráficas, tais como GeoGebra e Desmos, e de que maneira elas podem contribuir para a melhoria do ensino do Cálculo em cursos de graduação, por exemplo. Isso se dará com a criação de atividades, usando esses softwares, que possibilitem ao aluno identificar e compreender o comportamento de uma função de Variável Real. O uso do software para traçar gráficos facilitará a visão gráfica das funções, permitindo uma visão mais geométrica de conceitos como Limite, Derivada e Integral.
