TEMPLOS DO SABER: O processo de implantação e funcionamento dos grupos escolares em Aracaju

Cadernos De História

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ISSN: 19813104
Editor Chefe: Maria de Fátima Ramos Almeida
Início Publicação: 30/06/1992
Periodicidade: Anual
Área de Estudo: História

TEMPLOS DO SABER: O processo de implantação e funcionamento dos grupos escolares em Aracaju

Ano: 2005 | Volume: 12 | Número: 1
Autores: Crislane Barbosa de Azevedo
Autor Correspondente: Crislane Barbosa de Azevedo | [email protected]

Palavras-chave: grupo escolar, aracaju, ensino primário

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Este artigo visa analisar a instalação e o funcionamento dos Grupos Escolares em
Aracaju no início do século XX. Para isso, além de fontes historiográficas, foram utilizados vários
documentos de época. Essas instituições foram instaladas com a finalidade de elevar o nível de
ensino ministrado no Estado.



Resumo Inglês:

This article shows an analysis of the installation and operation of the Elementary Schools
in Aracaju in the beginning of the twentieth century. To accomplish the research historiographical
sources and several documents of that period were used. Those institutions were installed with the
purpose to improve the teaching level in the State.