Este artigo tem como função principal demonstrar de que maneira os objetivos estabelecidos pela instituição Escola Superior de Administração e Gerência (ESAG) para a formação
do perfil profissiográfico do administrador estão intrÃnsecos à s teorias e práticas empregadas pela instituição, sob o entendimento dos próprios alunos. Tenta-se, assim, descrever
qual o perfil do formando. O artigo inicialmente começa com a introdução e metodologia,
e decorre sobre o processo de administração. Logo a seguir, um breve histórico sobre a
administração e o ensino superior, depois se dá inicio a um quadro teórico que procura
demonstrar as possÃveis funções que um administrador irá exercer, só então é feita uma
comparação entre o administrador do passado e o administrador do terceiro milênio e
parte-se para a análise da pesquisa onde são apresentados gráficos referentes a coleta de
dados que foi realizada durante a pesquisa para que as questões levantadas na pesquisa
fossem respondidas.
This article has as objective main to demonstrate of that way the objectives established for
the institution (ESAG) for the formation of the profisional profile of the manager are
intrinsic the practical theories and used by the institution on the optics of the proper
pupils.
