O artigo analisa algumas das consequências do crescimento das redes sociais virtuais
para a prática da terapia analÃtico-comportamental. Na medida em que o terapeuta,
por meio de suas caracterÃsticas e desempenhos, exerce diferentes funções de estÃmulo para
o cliente, torna-se necessário avaliar as implicações do terapeuta participar das redes sociais
virtuais, especialmente aquelas voltadas a aspectos fora do exercÃcio profissional. Por outro
lado, discute-se a necessidade de o terapeuta adquirir repertório que o qualifique para avaliar
e intervir sobre desempenhos do cliente quando é este quem participa de redes sociais virtuais,
especialmente contextos que o exponham a situações de risco ou envolvam comportamentos
anti-sociais.
The article analyzes some of the consequences of the growth of virtual social networks
concerning the practice of behavior-analytic therapy. Considering that the therapist’s
characteristics and his clinical performance are stimuli with different functions in relation to
the client, it becomes necessary to assess the implications of a therapist’s decision to join social
networks, especially those non-related to professional issues. In parallel, it is discussed that
therapists should expand their repertoires in order to adequately assess and intervene upon
clients’ behaviors, such as getting involved in risky contexts or emitting anti-social behaviors
in social network environments.