Os agrupamentos multietários são compreendidos neste artigo para além da concepção de um grupo,
formado por crianças de diferentes idades como geralmente é pensado. Portanto, compreendemos
os agrupamentos como um grupo formado por crianças de diferentes idades, mas em especial, tendo
como proposta pedagógica as relações educativas travadas nos contextos de creche e pré-escola,
a criança como sujeito ativo na sua socialização e que amplia suas vivências e aprendizagens no
encontro com o outro, crianças e adultos, produzindo e reproduzindo suas culturas infantis.
