TRABALHO, HOMINIZAÇÃO E EDUCAÇÃO NA PRODUÇÃO DA VIDA MATERIAL DO HOMEM

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 6

Autores: Vanderlei Amboni

Palavras-chave: trabalho, hominização, educação, vida material, sociedade

Resumo Português:

O ensaio traz a discussão do trabalho como processo constante de hominização e o acúmulo de conhecimento realizado no devir histórico do homem por meio da educação, cuja materialidade é a (re)produção da vida material do homem. O ato de comer, beber, vestir-se e morar, uma premissa básica da vida humana, é um ato histórico realizado pelo homem no seu cotidiano, mas dentro das condições materiais de sua existência. O objetivo é mostrar a natureza do trabalho no processo de hominização e a educação que gravita em torno do mesmo, como essência do homem real. Para esse fim, leituras de autores materialistas são fundamentais para a compreensão da existência do homem como ser “natural” do trabalho. Desse modo, observa-se que o fenômeno de hominização é um processo vinculado ao acúmulo de conhecimento realizado pelo homem no seu vir a ser, cujos objetos são construídos historicamente na relação social mediatizada pelo trabalho, o que permite afirmar que o processo de hominização passa pela materialidade do trabalho na produção da vida social do homem.

Resumo Inglês:

The theoretical work brings the discussion of work as a constant process of hominization and the accumulation of knowledge realized in the historical development of man through education, whose materiality is the (re) production of the material life of man. The act of eating, drinking, dressing and living, a basic premise of human life, is a historical act performed by man in his daily life, but within the material conditions of his existence. The purpose is to show the nature of the work in the process of hominization and the education that revolves around it, as the essence of the real man. To this end, readings of materialistic authors are fundamental to the understanding of man's existence as a "natural" work being. Thus, it is observed that the phenomenon of hominization is a process linked to the accumulation of knowledge made by man in his becoming, whose objects are built historically in the social relationship mediated by work, which allows to affirm that the process of hominization passes by the materiality of labor in the production of the social life of man.

Resumo Espanhol:

El ensayo teórico trae la discusión del trabajo como proceso constante de hominización y la acumulación de conocimiento realizado en el devenir histórico del hombre por medio de la educación, cuya materialidad es la (re) producción de la vida material del hombre. El acto de comer, beber, vestirse y vivir, una premisa básica de la vida humana, es un acto histórico realizado por el hombre en su cotidiano, pero dentro de las condiciones materiales de su existencia. El objetivo es mostrar la naturaleza del trabajo en el proceso de hominización y la educación que gravita en torno al mismo, como esencia del hombre real. Para este fin, las lecturas de autores materialistas son fundamentales para la comprensión de la existencia del hombre como ser "natural" del trabajo. De este modo, se observa que el fenómeno de hominización es un proceso vinculado a la acumulación de conocimiento realizado por el hombre en su venir a ser, cuyos objetos se construyen históricamente en la relación social mediatizada por el trabajo, lo que permite afirmar que el proceso de hominización pasa por la materialidad del trabajo en la producción de la vida social del hombre.