Trabalho Justiça e Cidadania: erradicação do trabalho escravo contemporâneo a partir do poder transformador da educação
Revista de Extensão da Universidade de Pernambuco (REUPE)
Trabalho Justiça e Cidadania: erradicação do trabalho escravo contemporâneo a partir do poder transformador da educação
Autor Correspondente: Isabele Bandeira de Moraes D’Angelo | [email protected]
Palavras-chave: contemporary slavery, educacion, labor law.
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
O projeto foi aprovado em edital da UPE, no ano 2017 e se propôs a realizar pesquisa e promover extensão na temática do trabalho escravo contemporâneo a partir de parcerias com o poder público, com o objetivo de evitar esta forma de exploração através da educação para o exercício da cidadania e difusão de conhecimento. A metodologia utilizada foi a da pesquisa- ação, com a discussão dialogada os assuntos e casos aliada à interação social para comprovação dos conhecimentos produzidos e busca de novos problemas de pesquisa baseados nas necessidades da comunidade. Os principais resultados obtidos foram a capacitação de 40 professores e 170 alunos, além da elaboração de cartilha que ensina o leitor como combater e agir em situações de escravidão contemporânea.
Resumo Inglês:
The project was approved in an UPE edict in 2017 and aims to carry out research and promote extension on the subject of contemporary slave labor through partnerships with the public power, with the objective of avoiding this form of exploitation through education for the exercise of citizenship and dissemination of knowledge. The methodology used was that of action research, with the discussion of the subjects and cases dialogues allied to the social interaction to prove the knowledge produced and search for new research problems based on the needs of the community. The main results obtained were the training of 30 teachers and 170 students, as well as the preparation of a booklet that teaches the reader how to combat and act in situations of contemporary slavery.
