TRANSPLANTE RENAL: VÍDEO INFORMATIVO COMO ALTERNATIVA DE INTERVENÇÃO PARA A ADESÃO DE PACIENTES AO TRATAMENTO MÉDICO
Ideação
TRANSPLANTE RENAL: VÍDEO INFORMATIVO COMO ALTERNATIVA DE INTERVENÇÃO PARA A ADESÃO DE PACIENTES AO TRATAMENTO MÉDICO
Autor Correspondente: Ana Cristine Rupphenthal | [email protected]
Palavras-chave: Transplante renal; Análise do Comportamento; Informação; Vídeo.
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
Orientar e preparar pacientes para o transplante renal é responsabilidade da equipe de saúde. Recursos audiovisuais são alternativas que podem fornecer e padronizar informação sobre o tratamento, facilitar o trabalho da equipe, além de apresentar boa relação custo/benefício. O objetivo do presente trabalho foi descrever o processo de produção de um vídeo informativo sobre o transplante renal, direcionado a pacientes candidatos ao transplante. Participaram 6 médicos urologistas, que responderam um roteiro elaborado sobre o transplante renal com 30 questões sobre Anatomia e Funcionamento Renal; Transplante Renal; Doação; Pré-Operatório; Cirurgia; e PósOperatório. A elaboração do vídeo abordou a descrição do contexto ambiental na situação de transplante, a importância das recomendações da equipe multiprofissional, os efeitos indesejáveis e os comportamentos de adesão. Foram utilizadas imagens ilustrativas e a montagem do vídeo seguiu a sequência do roteiro pré-estabelecido. Conclui-se que o vídeo necessita ser submetido a estudos que possam avaliar a apresentação de respostas relacionadas ao comportamento de adesão ao tratamento e a inclusão de um maior número de pacientes na preparação para o transplante renal. Espera-se que este trabalho amplie o uso de recursos que auxiliem o fornecimento de informação e a adesão aos tratamentos de saúde.
Resumo Inglês:
Guiding patients and preparing them for renal transplantation is the responsibility of the healthcare team. Audio-visual resources are alternatives to provide information, helps the work of the health team, good cost / benefit ratio. The objective of this study was to describe the process of producing an informative video about kidney transplant. The participants of the study were six urologists who answered thirty questions about kidney transplant associated with themes such as: Anatomy and Kidney function; Kidney Transplant; Donation; Pre-Surgery; Surgery; Post-Surgery. The making of the video consisted of the description of the transplant context, the importance of following the recommendations of the healthcare team, possible side effects and the engaging behavior. Illustrative images were used and video montage followed the script sequence. The video was made at the image editing laboratory of the University of Brazil. The usage of the video needs to be submitted to further analysis to make sure it contributes to value responses to the engagement and include a higher number of patients in the preparation for kidney transplant. It is expected that the present work will contribute to enlarge the effective use of resources which can help provide information and improve health treatment engagement.
