Tratamento Restaurador Atraumático (TRA) e a promoção da saúde bucal em escolares: relato de experiência

Ano: 2016 | Volume: 7 | Número: 1

Autores: Maria Cristina Almeida de Souza, Marcos Alex Mendes da Silva, Rachel Ferreira Bello, Cátia Aparecida Ávila Xavier

Palavras-chave: Cárie dentária; Restauração dentária permanente; Promoção da saúde.

Resumo Português:

A cárie dental ainda tem grande impacto na saúde das pessoas e o tratamento restaurador continua sendo imprescindível
para a saúde bucal. O tratamento restaurador atraumático (TRA) veio suprir uma necessidade daqueles que não têm acesso
aos serviços de saúde bucal. Recomendado pela Organização Mundial da Saúde (OMS) e Federação Dental Internacional
(FDI), o TRA representa uma possibilidade de intervenção precoce do processo carioso, com consequente reabilitação
dentária. Este trabalho relata a experiência com a realização de TRA em estudantes de três escolas municipais de Vassouras,
no Estado do Rio de Janeiro, contribuindo para sua qualidade de vida. Participaram do projeto 169 estudantes, que
tiveram dentes restaurados pela técnica do TRA. Este tipo de tratamento viabilizou acesso ao atendimento odontológico
àqueles aos quais não era proporcionado o atendimento convencional. A realização deste projeto permitiu constatar a
viabilidade de realizar o tratamento restaurador atraumático, dada sua resolutividade, baixo custo e aceitabilidade pelos
participantes do projeto.

Resumo Inglês:

Dental caries still has great impact on people’s health and restorative treatment is still essential for oral health. Atraumatic
restorative treatment (ART) came to fill a need for those who do not have access to oral health services. Recommended
by the World Health Organization (WHO) and International Dental Federation (IDF), ART offers the possibility of early
intervention in the carious process, resulting in dental rehabilitation. This experience report describes ART in students
from three public schools in Vassouras, Rio de Janeiro State, contributing to their quality of life. One hundred and
sixty nine students participated in the project and had teeth restored by the ART technique. This type of treatment has
enabled access to dental care to those who have no opportunity for conventional care. This project revealed the feasibility
of conducting the atraumatic restorative treatment, given its effectiveness, low cost and acceptability by the project
participants.