TRES DECADAS DE MOVIMENTO RENOVADOR DA EDUCAÇÃO FISICA: ALCANÇAMOS A MAIORIDADE EPISTEMOLÓGICA?
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ISSN: 1983-9030
Editor Chefe: Alcides José Scaglia
Início Publicação: 31/12/1987
Periodicidade: Anual
Área de Estudo: Educação física
TRES DECADAS DE MOVIMENTO RENOVADOR DA EDUCAÇÃO FISICA: ALCANÇAMOS A MAIORIDADE EPISTEMOLÓGICA?
Ano: 2010 | Volume: 8 | Número: 3
Autores: Marta Genú Soares
Autor Correspondente: Marta Genú Soares | [email protected]
Autor Correspondente: Marta Genú Soares | [email protected]
Palavras-chave: Produção do conhecimento, Educação FÃsica, Formação do professor.
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
Analisa o conceito de epistemologia e a dimensão da maioridade. Faz breve apreciação
da evolução da racionalidade cientÃfica em seus avanços e recortes temporais
representados em grandes pensadores para articular o pensamento da Educação FÃsica Ã
intervenção sócio-educativa e finaliza com tópicos do cenário atual no campo da
produção do conhecimento.
Resumo Inglês:
Examines the concept of epistemology and the dimension of deep. Makes brief
assessment of the evolution of scientific rationality in their advances and temporal
clippings represented in great thinkers to articulate thought physical education to socioeducational
intervention and ends with topics of current scenario in the field of
production of knowledge.
