UM OLHAR PEDAGÓGICO SOBRE A INCLUSÃO

Competência − Revista da Educação Superior do Senac -RS

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ISSN: 2177-4986
Editor Chefe: Giuliano Karpinski Moreira, Senac-RS, Brasil
Início Publicação: 16/07/2019
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Ciências Humanas, Área de Estudo: Ciências Sociais Aplicadas, Área de Estudo: Linguística, Letras e Artes, Área de Estudo: Multidisciplinar

UM OLHAR PEDAGÓGICO SOBRE A INCLUSÃO

Ano: 2010 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: Glaé Corrêa Machado, Tatiana Rodrigues Daitx
Autor Correspondente: Glaé Corrêa Machado, Tatiana Rodrigues Daitx | [email protected]

Palavras-chave: educação básica, educação especial, educação inclusiva

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Pretende-se discutir sobre a importância e a contribuição dos agentes educacionais, no processo de inclusão das pessoas com necessidades educacionais especiais na Escola Regular, tendo como perspectiva um olhar pedagógico.

Resumo Inglês:

It is intended to discuss the importance and contribution of the educational agents in the process of inclusion of people with special educational needs in the Regular School, having a pedagogic look as perspective.