Um retrato das professoras-alfabetizadoras: formação, escolhas e significados

Momento

Endereço:
Av. Itália, s/n, Km 08 Campus Carreiros - Carreiros
Rio Grande / RS
96201-900
Site: https://periodicos.furg.br/momento/index
Telefone: (53) 9810-8442
ISSN: 2316-3100
Editor Chefe: Gabriela Medeiros Nogueira
Início Publicação: 30/07/1983
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo: Ciências Humanas, Área de Estudo: Multidisciplinar

Um retrato das professoras-alfabetizadoras: formação, escolhas e significados

Ano: 2005 | Volume: 17 | Número: 1
Autores: Cleuza Maria Sobral Dias, Sabrina das Neves Barreto, Jorge da Cunha Dutra, Janice de Freitas Teixeira
Autor Correspondente: Cleuza Maria Sobral Dias | [email protected]

Palavras-chave: Alfabetização. Formação de professores. Cotidiano escolar.

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Este artigo apresenta considerações acerca das professoras que atuam nas classes de alfabetização da rede estadual da cidade do Rio Grande/RS, apontando aspectos da formação dessas profissionais, da opção pelo trabalho em tais classes e os significados da alfabetização.