Uma Análise fenomenológica existencial do adolescente em conflito com a lei

Mosaico

Endereço:
Av. Expedicionário Oswaldo de Almeida Ramos, 280 - Bloco 3, 2º Pavimento - Centro
Vassouras / RJ
27700-000
Site: http://editora.universidadedevassouras.edu.br
Telefone: (24) 2471-8372
ISSN: 21787719
Editor Chefe: Angelo Ferreira Monteiro
Início Publicação: 31/12/2009
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Multidisciplinar

Uma Análise fenomenológica existencial do adolescente em conflito com a lei

Ano: 2021 | Volume: 12 | Número: 1
Autores: GUEDES, G.L.; REIS, T.L
Autor Correspondente: GUEDES, G.L. | [email protected]

Palavras-chave: Adolescência; Medida socioeducativa; Liberdade; Existencialismo

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Os conflitos com a lei ocorridos na fase da adolescência e seus desdobramentos na sociedade suscitam uma reflexão acerca da

atuação dos operadores das políticas públicas e da garantia da proteção da infância e da juventude através da sensibilização e

da responsabilidade, fomentando a liberdade e a dignidade e não contribuindo para práticas punitivas. Este trabalho tem como

objetivo apresentar a construção social da adolescência de modo individualizado e excludente, sendo o ato infracional visto

como uma realidade condicionada e determinante na existência do adolescente pobre, podendo repercutir no surgimento de

estereótipos e discriminação. Para isso, o fundamento do pensamento fenomenológico-existencial de Jean Paul Sartre traz à

luz a existência como uma indeterminação e a constituição do sujeito a partir da sua experimentação do mundo nas relações

vivenciadas em liberdade.



Resumo Inglês:

The conflicts with the law that occurred in the adolescence phase and its consequences in society raise a reflection about the

performance of public policy operators, in order to guarantee the protection of childhood and youth, through sensitization

and responsibility, promoting freedom and dignity and not contributing for punitive practices. This work has the objective of

presenting the social construction of adolescence in an individualized and exclusive way, being the infraction act seen as a

conditioned reality and determinant in the existence of the poor teenager, which can have repercussions in the emergence of

stereotypes and discrimination. For this, the foundation of Jean-Paul Sartre’s phenomenological-existential thought in light

of existence as an indeterminacy and the constitution of the subject, from his experimentation of the world in relationships

experienced in freedom