Uma análise sobre corpos periféricos, normais e anormais a partir do filme Pieles

Filosofia e Educação

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ISSN: 1984-9605
Editor Chefe: Cesar Apareciddo Nunes
Início Publicação: 07/10/2009
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo: Ciências Humanas, Área de Estudo: Educação, Área de Estudo: Filosofia

Uma análise sobre corpos periféricos, normais e anormais a partir do filme Pieles

Ano: 2019 | Volume: 11 | Número: 1
Autores: Polastrini, Leandro Faustino, Neves, Luciene
Autor Correspondente: Polastrini, Leandro Faustino | [email protected]

Palavras-chave: Corpos periféricos, Anormal, Normal

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Buscamos neste artigo realizar uma análise sobre os termos normalidade, anormalidade, corporalidade central e periférica através do filme “Pieles” (2017) do diretorespanhol Eduardo Casanova. Para realizar este trabalho utilizamos a metodologia bibliográfica e análise fílmica. Destarte, apresentamos a descrição sobre o filme e algumas personagens, desenvolvemos uma discussão teórica e fechamos com análises sobre o filme e as considerações finais.Concluímos quenão são as diferenças corpóreas, sejam elas anomalias ou mutações congênitas que definem os lugares e funções desses corposdiferentes na sociedade, mas sim os padrões,normas e convenções construídas histórico-socialmente.



Resumo Espanhol:

Buscamos en este artículo realizar un análisis acerca de los términos normalidad, anormalidad, corporalidad central y periférica a través de la película Pieles (2017) del director español Eduardo Casanova. En la realización de este trabajo utilizamos la metodología bibliográfica y análisis fílmico. De este modo, presentamos la descripción de la película y algunos de sus personajes, desarrollamos una discusión teórica y cerramos con el análisis del film y las consideraciones finales. Concluimosque no son las diferencias corpóreas, sean ellas anomalías o mutaciones congénitasque definen los lugares y funciones de estos cuerpos diferentes en la sociedad, sino los patrones, normas y convenciones construidas histórico-socialmente.