Este Artigo tem como objetivo principal abordar um breve estudo sobre a contação de histórias. Com
isto, foi baseado em um estudo bibliográfico, desenvolvida com base em observações realizadas no
decorrer das aulas e atividades teóricas/práticas vivenciadas na disciplina optativa EDU925. Este
artigo, sustenta-se em uma abordagem teórico/reflexiva acerca da importância da contação de história,
bem como para a preservação de nossa herança sociocultural por meio dos tempos, foi tratado ainda
da sua relevância na sala de aula. A contação de histórias vem perdendo espaço diante do avanço
tecno-científico, contudo destaca-se que mesmo em meio a tantos aparatos tecnológicos, a contação
de histórias, essa arte milenar é mantida para e por pessoas que se dedicam a aprenderem modos
de narrar que prendam a atenção do seu ouvinte e o encante.
