Uma defesa da diversidade e equidade nas políticas públicas para as mulheres sob a ótica da promoção da saúde

Revista SCIAS. Direitos Humanos e Educação

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ISSN: 2596-1772
Editor Chefe: Aline Choucair Vaz
Início Publicação: 17/12/2018
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Ciências Humanas

Uma defesa da diversidade e equidade nas políticas públicas para as mulheres sob a ótica da promoção da saúde

Ano: 2022 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: Maria Eliane Alves de Sousa, Maria de Fátima Lobato Tavares, Rosa Maria da Rocha
Autor Correspondente: Maria Eliane Alves de Sousa | [email protected]

Palavras-chave: direitos humanos. políticas para mulheres, diversidade, equidade, educação

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Este artigo possui como objetivos: a) descrever os aspectos da promoção da saúde como política pública, que favorecem a inclusão da diversidade e da equidade em defesa dos direitos das mulheres no âmbito de outras políticas públicas; e, b) apresentar o papel da educação em direitos humanos como uma resposta e reforço necessário para a participação e formação cidadã em busca de políticas públicas mais equitativas. O estudo é qualitativo, com objetivo de uma pesquisa exploratória mediante pesquisa documental sobre o Plano Nacional de Promoção da Saúde. Também bibliográfica de abordagem dos direitos humanos e fundamentais por revisão narrativa simples. As políticas públicas para mulheres devem ser pensadas e concretizadas enquanto forma de mudar as estruturas que as prejudicam em diferentes aspectos e especificidades. Devem ser articuladas por vários atores sociais e intersetorialidade, para instrumentalizar ações e educação que desconstruam relações desiguais e iniquidades que afetam as mulheres na sociedade.



Resumo Inglês:

This article aims to: a) describe aspects of health promotion as a public policy, which favor the inclusion of diversity and equity in defense of women's rights within the scope of other public policies; and, b) present the role of human rights education as a response and necessary reinforcement for citizen participation and training in search of more equitable public policies. The study is qualitative, with the objective of an exploratory research through documentary research on the National Health Promotion Plan. Also bibliographic approach to human and fundamental rights by simple narrative review. Public policies for women must be thought and implemented as a way of changing the structures that harm them in different aspects and specificities. They must be articulated by various social actors and intersectoriality, to implement actions and education that deconstruct unequal relationships and inequities that affect women in society.