Resumo Português:
O campo tecnológico digital está em constante crescimento com inúmeros dispositivos – como tablets, notebooks e celulares, e os estudantes têm o hábito de usar a tecnologia em muitas situações com uma facilidade no seu manuseio. Tais atividades, como jogos, programas e redes sociais, parecem difíceis de serem ligadas à sala de aula, uma vez que grande parte dos programas educacionais foi desenvolvida para um ambiente de aprendizagem do tipo lápis e papel, guiado pelo professor. Com esse entendimento, escolheu-se trabalhar com um microprojeto que envolva uma autonomia do uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs), a fim de avaliar a compreensão dos alunos nativos digitais sobre o uso do recurso tecnológico no ambiente de aprendizado, que se aproxime com interatividade do mundo do trabalho e suas ideias. Quanto à experiência de uso, neste trabalho, discutem-se os resultados de uma pesquisa realizada com 38 alunos do curso de Aprendizagem Comercial em Serviços Administrativos de uma instituição de educação profissional.
Resumo Inglês:
The digital technology field is constantly growing with numerous devices such as tablets, notebooks and cell phones, and students are able to make use of technology in many situations with an ease of handling. Activities as games, programs and social networks seem difficult to be related to the classroom, since most educational programs have been developed for a teacher-led pencil-and-paper learning environment. From this understanding, we chose to work with a microproject that promotes autonomy to use information and communication technologies (ICTs), in order to evaluate native digital students’ comprehension of the use of the technological resources that, within the learning environment, can bring interactivity to the world of work and to its ideas. As for the experience of use, this study discusses the results of a research carried out with thirty-eight students of Commercial Apprenticeship in Administrative Services in an institution of professional training.
