É apresentada uma estratégia de ensino que utiliza as cartas do baralho de Super Trunfo
como forma de motivar o interesse para a revisão dos conteúdos de mecânica. O professor de fÃsica
do Ensino Médio, com as cartas deste baralho, pode mostrar a aplicabilidade do conteúdo de
mecânica para identificar o peso dos veÃculos e discutir a forma de apresentação da propaganda do
fabricante, com respeito à potência divulgada. Esta prática serve também para mostrar a aplicabilidade
deste conteúdo.
A new approach to stimulate the attention to mechanical principles is devised with the use of
cards game “Super Trunfoâ€. The college teacher in Physics may use this cards game to calculate the
weight of cars and discuss the manner used by the automakers to advertise the power of the vehicles.
This may also be used to show the applicability of this subject.
