A UTILIZAÇÃO DE TEORIAS EM ESTUDOS ORGANIZACIONAIS BRASILEIROS: UMA ANÁLISE BIBLIOMÉTRICA

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ISSN: 2358-0917
Editor Chefe: Prof. Edson Sadao Iizuka
Início Publicação: 31/12/1999
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo: Administração

A UTILIZAÇÃO DE TEORIAS EM ESTUDOS ORGANIZACIONAIS BRASILEIROS: UMA ANÁLISE BIBLIOMÉTRICA

Ano: 2010 | Volume: 11 | Número: 3
Autores: Flavio Perazzo Barbosa Mota, Ceres Grehs Beck, Rita de Cássia de Faria Pereira, Tatiana Aguiar Porfírio de Lima, Solange Cristina do Vale
Autor Correspondente: Flavio Perazzo Barbosa Mota | [email protected]

Palavras-chave: estudos organizacionais; teorias; levantamento bibliográfico.

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

As teorias procuram explicar de forma sistemática fatos e acontecimentos,
permitindo resumir o conhecimento e favorecer a manutenção ou
modificação do entendimento das práticas organizacionais. O objetivo
deste artigo é levantar e analisar a base teórica nas publicações científicas
voltadas à explicação de fenômenos organizacionais, de modo a
identificar a utilização - ou não - de teorias em Estudos Organizacionais,
bem como analisar os aspectos metodológicos adotados. Para tanto, foi
realizado um levantamento bibliográfico dos cento e cinquenta artigos
acadêmicos apresentados no Encontro Nacional dos Programas de PósGraduação em Administração (EnANPAD), no período de 2005 a 2008.
Os dados e teorias identificados foram tabulados, classificados e
analisados. Constatou-se que mais da metade dos artigos (54,7%) utilizam
teorias. Houve um predomínio de utilização da Teoria Institucional
(24,1%), seguida da Teoria da Estruturação (7,8%), Teoria das
Representações Sociais (4,3%), Teoria Crítica (3,4%), Teoria da Agência
(3,4%) e Teoria dos Custos de Transação (3,4%). Logo, percebe-se a falta
de inserção do Brasil como desenvolvedor de teorias, ou seja, há mais
uma replicação de teorias consolidadas internacionalmente, do que
propriamente inovação teórica no contexto brasileiro. Ademais,
prevaleceram a produção em coautoria, a estratégia de pesquisa
qualitativa e a natureza empírica.