UTILIZANDO A HIPERHISTÓRIA PARA AQUISIÇÃO DE CONCEITOS INTERDISCIPLINARES NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Colloquium Humanarum

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ISSN: 18098207
Editor Chefe: MONICA FÜRKOTTER
Início Publicação: 30/11/2003
Periodicidade: Anual
Área de Estudo: Educação

UTILIZANDO A HIPERHISTÓRIA PARA AQUISIÇÃO DE CONCEITOS INTERDISCIPLINARES NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Ano: 2004 | Volume: 2 | Número: 1
Autores: Tania Regina Corredato
Autor Correspondente: Tania Regina Corredato | [email protected]

Palavras-chave: hiperhistória, conceitos interdisciplinar, educação infantil, recursos tecnológicos

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

O presente trabalho relata uma experiência realizada com crianças em idade pré-escolar (seis anos) d


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