VER-SUS/RS: um olhar de estudantes universitáriassobre o Sistema Único de Saúde no Rio Grande do Sul

Boletim Da Saúde

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ISSN: 1021001
Editor Chefe: [email protected]
Início Publicação: 31/10/1969
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Saúde coletiva

VER-SUS/RS: um olhar de estudantes universitáriassobre o Sistema Único de Saúde no Rio Grande do Sul

Ano: 2002 | Volume: 16 | Número: 1
Autores: Deise Lisboa Riquinho, Deise Samantha Capoane
Autor Correspondente: Deise Lisboa Riquinho | [email protected]

Palavras-chave: sistema único de saúde, gestão de saúde, práticas de

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Relato da experiência de uma Vivência-Estágio de estudantes universitárias da área da
saúde, na realidade do Sistema Único de Saúde do Rio Grande do Sul (VER–SUS/RS), realizada pela
Escola de Saúde Pública do Estado do Rio Grande do Sul (ESP/RS). A Vivência-Estágio teve o objetivo
de promover o encontro de estudantes de graduação de forma interdisciplinar e o intercâmbio entre
docentes e trabalhadores da área da saúde pública; oportunizar o debate das políticas de saúde no
Sistema Estadual de Saúde; ativar o pensamento reflexivo sobre a indissociabilidade gestão-atençãocontrole
social e a visão intersetorial na condução do Sistema Único de Saúde (SUS). Nossa vivência
ocorreu de forma voluntária, visitando as 6ª e 10ª Coordenadorias Regionais de Saúde. Nossas atividades
compreenderam a participação em reuniões com gestores e do Conselho Municipal de Saúde, a
observação dos atendimentos em saúde e o conhecimento das instalações onde ocorriam os mesmos.
Esta experiência foi importante para nossa formação profissional e a continuidade deste projeto é fundamental
para a complementação universitária dos estudos na área da saúde para uma real compreensão
do funcionamento do SUS.



Resumo Inglês:

I report the experience of a living-apprenticeship of academic students of the area of the
health, in the reality of the Sistema Único de Saúde of Rio Grande do Sul (VER-SUS/RS), held by the
Escola de Saúde Pública do Estado do Rio Grande do Sul (ESP/RS). The living-apprenticeship had the
objective of promoting the meeting of undergraduate students in an interdisciplinary way and the exchange
between teachers and workers of the area of public health; to promote the debate of politics of health in
the Sistema Único de Saúde; to activate the reflexive thought on the concept administration-attentionsocial
control and the intersectional vision in the running of the Sistema Único de Saúde (SUS). Our
living consisted of voluntary visits to the 6th and 10th Coordenadorias Regionais de Saúde. Our activities
comprehended the participation in meetings with managers and those of the Conselho Municipal de
Saúde, the observation of the services in health and the knowledge of the facilities where those took
place. This experience was important for our professional formation and the continuity of this project is
fundamental for the academic complementation of the studies in the area of health for a real understanding
of the operation of SUS.



Resumo Espanhol:

Relato de la experiencia de una Viviencia-Práctica de estudiantes universitarias del
área de la salud, en la realidad del Sistema Único de Saúde del Rio Grande do Sul (VER-SUS/RS),
realizada por la (Escola de Saúde Pública/RS) ESP/RS. La Viviencia-Práctica tuvo el objetivo de promover
el encuentro de estudiantes de graduación de forma interdisciplinar y el intercambio entre docentes
y trabajadores del área de la salud pública; oportunizar el debate de las políticas de salud en el
Sistema Estadual de Saúde; activar el pensamiento reflejivo sobre la indisociabilidad gestión-atencióncontrol
social y la visión intersectorial en la conducción del SUS (Sistema Único de Saúde). Nuestra
vivencia ocurrió de forma voluntaria, visitando las 6ª y 10ª coordinadorías regionales de salud. Nuestras
actividades compreenderían la participación en reuniones con gestores y del Consejo Municipal de
Salud, la observación de las atenciones en salud y el conocimiento de las instalaciones donde los
mismos ocurrían. Esta experiencia fue importante para nuestra formación profesional y la continuidad
de este proyecto es fundamental para la complementación universitaria de los estudios en el área de la
salud para una real compreensión del funcionamiento del SUS.