A Vida pela lente do literário: anotações da personagem Nick Carraway de The Great Gatsby, de F. Scott Fitzgerald

BABEL: Revista Eletrônica de Línguas e Literaturas Estrangeiras

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ISSN: 2238-5754
Editor Chefe: Marcos Antonio Maia Vilela
Início Publicação: 01/12/2011
Periodicidade: Semestral

A Vida pela lente do literário: anotações da personagem Nick Carraway de The Great Gatsby, de F. Scott Fitzgerald

Ano: 2015 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: Lázaro Montes Santos
Autor Correspondente: Lázaro Montes Santos | [email protected]

Palavras-chave: Literatura, Belle Époque, Humanização.

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

O presente artigo propõe suscitar questões a respeito da necessidade da literatura para a cons-trução social e pessoal dos indivíduos, tendo em vista que a mesma é uma fonte de linguagem poderosa que pode ser usada para denunciar, advertir e humanizar. A fim de estabelecer essa discussão, analisare-mos a obra de F. Scott Fitzgerald “The Great Gatsby” nos debruçando, principalmente, sobre a trajetória do narrador-personagem Nick Carraway. A relevância da avaliação desse personagem se dá porque assimc omo o próprio Fitzgerald, ao mesmo tempo em que busca entender a si mesmo, Carraway recorre à litera-tura para se posicionar frente as mazelas sócias observadas nos gloriosos anos 20, período histórico noqual o enredo do livro se desenvolve. 



Resumo Inglês:

 This article proposes to raise questions about the necessity of literature to social and personal bloke construction, in a source of powerful language that can be used to report, warn and humanizing. In or-der to establish this discussion, it will be examined the work "The Great Gatsby" by F. Scott Fitzgerald in ad-dressing mainly left the path of the character narrator, Nick Carraway. The relevance of the assessment ofthis character is by that as the Fitzgerald himself, while seeking to understand himself, Carraway uses litera-ture to position front ills members observed in the glorious 20’s, historical period in which the plot book devel-ops.