Vida universitária e Saúde Mental: Atendimento às demandas de saúde e Saúde Mental de estudantes de uma universidade brasileira

Ano: 2010 | Volume: 2 | Número: 4

Autores: Aisllan Diego de Assis, Alice Guimarães Bottaro de Oliveira

Palavras-chave: estudantes, serviços de saúde para estudantes, saúde mental

Resumo Português:

A vida universitária compõe o ciclo vital de muitos brasileiros, marcada por vivências que demandam responsabilização e sociabilidade. Este estudo, descritivo e documental, teve como objetivo identificar, nos marcos institucionais de uma Universidade pública, as possibilidades para o acompanhamento e/ou cuidado de saúde e atenção psicossocial de seus estudantes e analisar as necessidades e possibilidades da oferta desta atenção nesta universidade. Foram estudados documentos sobre política e ações de assistência ao estudante desta Universidade no período de 2001 a 2008. A análise teve como referência a bibliografia nacional produzida sobre o tema, além das experiências do estudante pesquisador: sua participação no movimento estudantil e a sua produção imagéticoconceitual desta instituição. Os documentos se configuram como a legislação estruturante da assistência estudantil da Universidade, constituída pelo programa de bolsas de auxilio financeiro e de moradia a estudantes de baixa renda. A previsão de uma assistência à saúde do estudante se faz somente no documento que promulga a política de assistência estudantil da Universidade e ainda não se tem registro oficial de que concretize este direito estudantil na instituição. Há uma abordagem incipiente e reduzida da atenção psicossocial aos estudantes, porém, há o reconhecimento do direito a esta assistência e do compromisso social da Universidade. É na vivência das vicissitudes dos estudantes que encontramos uma conclusão de defesa: existe para Universidade brasileira um longo caminho na busca pela concretização de um programa assistencial completo, integral e que reflita as belezas e riquezas da vida universitária e a importância de seus estudantes.

Resumo Inglês:

University life makes up the life cycle of many Brazilians, marked by experiences that demand accountability and sociability. This study, descriptive and documentary, aimed to identify in the institutional frameworks of a public university the possibilities for monitoring and health care and psychosocial care of their students and analyze the needs and possibilities of supply of this care in this university. We studied documents on policy and actions of assistance to the students of this University from 2001 to 2008. The analysis took as reference the national bibliography on the theme, beyond the experiences of the student researcher: his participation in the student movement and its production and conceptual imagery of this institution. The documents are configured as the structuring law student at the University of assistance made by the scholarship program of financial aid and housing to low-income students. The prediction of a student's health care is done only in the document
that promulgates the policy to assist students of the University and there is still no official record of which implements this law student at the institution. There is a nascent approach and reduced psychosocial care to students, however, there is recognition of the right to such care and social commitment of the University. It is the experience of the vicissitudes of the students who found a complete defense: Brazilian university exists for a long way in the quest for achieving a comprehensive assistance program, and that reflects the full beauty and richness of campus life and the importance of their students.