A violência na escola é uma constante nas pesquisas educacionais há vários anos. Cabe a este artigo explorar as vertentes da violência tendo como base primeira a família e a sua influência na vida dos filhos. A Gestão do Cuidado aprimora o texto trazendo o papel da escuta afetiva nas relações entre família-escola-alunos-educadores na busca de uma cultura da paz.
Violence at school has been a constant in educational research for several years. It is up to this article to explore the aspects of violence based on the family and its influence on the children's lives. Care Management improves the text by bringing the role of affective listening in the relationships between family-school-pupils-educators in the search for a culture of peace.
