este texto tem como objetivo principal apresentar análise dos enunciados discursivos das crianças e dos adolescentes da Amazônia paraense em condição de trabalho infantil doméstico (TID). Assumimos como referência o conceito marxiano de trabalho como princÃpio educativo que, no contexto do capitalismo, encontra-se subsumido ao fetichismo da mercadoria. Objetivamos analisar os enunciados discursivos das crianças e dos adolescentes da Amazônia paraense como se revela o trabalho infantil doméstico. O lócus da pesquisa tem como base quatro escolas públicas estaduais. Participaram crianças entre 10 e 14 anos. A metodologia tem sua referência sociohistórica, com enfoque qualitativo. Os dados revelam que o trabalho infantil doméstico cumpre uma função econômica, gera sofrimento e tem relação com a famÃlia, muitas vezes única forma de sustento das famÃlias.
