Este artigo visa promover reflexões acerca dos elementos intertextuais que dialogam tematicamente e estabelecem influência na construção do projeto ficcional do conto “Zaíta esqueceu de guardar os brinquedos” da autora Conceição Evaristo, advindos do gênero notícia. Para tanto, nos valemos da análise do conto em diálogo com a temática evidenciada nas notícias de jornais circunscritas aos eventos ocasionados por balas perdidas. Por meio de uma abordagem qualitativa e metodologia teórico-analítica-comparativa, objetiva-se propor um modelo de leitura acerca da relação intertextual entre a notícia e o conto literário, considerando seus aspectos convergentes (unidade, meio de veiculação de origem) e divergentes no que se refere à ordem, objetividade e linguagem usada no modo de retratar a realidade e discutir, por meio do diálogo entre os gêneros textuais, aspectos que mobilizaram uma escrita voltada ao universo infantil e de inocência no contexto violento da periferia.
This article aims to promote reflections on the intertextual elements that dialogue thematically and influence the construction of the fictional project of the short story “Zaíta forgot to save the toys” by the author Conceição Evaristo, coming from the news genre. To do so, we use the analysis of the short story in dialogue with the theme evidenced in newspaper reports circumscribed to events caused by stray bullets. Through a qualitative approach and theoretical-analytical-comparative methodology, the objective is to propose a model of reading about the intertextual relationship between the news and the literary tale, considering their converging aspects (unit, means of origin) and divergent in which refers to the order, objectivity and language used in the way of portraying reality and discussing, through dialogue between textual genres the aspects that mobilized writing aimed at the childish universe and innocence in the violent context of the periphery.
