O presente artigo é resultado de uma revisão de literatura acerca da psicanálise de crianças, tendo por objeto o percurso conceitual da transferência na análise com crianças. A discussão é ordenada em três momentos históricos estabelecidos por Ricardo Rodulfo, e aborda os principais pioneiros da psicanálise e suas contribuições teóricas para o atendimento de crianças. A partir deste resgate histórico com base nas obras de Freud e o pensamento de outros psicanalistas como Anna Freud, Melanie Klein, Lacan, Françoise Dolto, Maud Mannoni e Donald Winnicott busca-se compreender a diferença entre psicanálise de adulto e criança a partir do conceito de transferência, por ser uma experiência viva e necessária para que a transmissão da psicanálise seja possÃvel.
This article is the result of the review of literature on the psychoanalysis of children. The discussion is ordered in three historical moments established by Ricardo Rodulfo, and discusses the main pioneers of psychoanalysis and his theoretical contributions to the care of children. From this historical rescue based in the works of Freud and the thought of other psychoanalysts like Anna Freud, Melanie Klein, Lacan, Francoise Dolto, Maud Mannoni and Donald Winnicott seeks to understand the difference between adult and child psychoanalysis from the concept of transfer, for being a living experience and necessary for the transmission of psychoanalysis.
