O estágio Supervisionado muito antes de ser uma obrigatoriedade acadêmica, ele passa a ser um espaço propicio para o aprendizado. E foi justamente isso o vivido durante o semestre de 2016. Experiências que proporciona muitos aprendizados. Além de tudo, o estágio ainda permite uma emersão no mundo infantil, ou seja, nos obriga a conhecer e viver no mundo infantil, e todas as experiências vividas também proporciona um crescimento da maturidade, um quesito fundamental para as ações docentes. E além de tudo isso, o estágio é também um local na qual nos sentimos útil, pois desempenhamos papeis que de certa forma marcam a vida de cada criança que entramos em contato. Por tanto, a vivencia do estágio na educação infantil é importante e primordial para o desenvolvimento de didático pedagógico. Relatar as experiências vividas durante o estágio supervisionado na educação infantil. Para tanto se utilizou do relato de experiência. E no final de toda essa diversão foi possível afirmar que o estágio na escola é de uma real importância na vida do acadêmico onde proporciona ao mesmo tempo , experiências e vivências com o intuito de preparo profissional na estruturação e maturação, com aprimoramento de técnicas adquiridas durante a vida acadêmica.
The Supervised stage long before it is an academic obligation, it becomes a conducive space for learning. And that was exactly what happened during the semester of 2016. Experiences that provide a lot of learning. Above all, the internship still allows for an emer- gence in the children's world, that is, it forces us to know and live in the children's world, and all the lived experiences also provide a growth of maturity, a fundamental question for the teaching actions. And beyond all this, the internship is also a place where we feel useful, as we play roles that in a way mark the life of every child we come into contact with. Therefore, the experience of the internship in early childhood education is important and primordial for the development of didactic pedagogy. To report experiences during the supervised internship in early childhood education. For that, we used the experience report. And at the end of all this fun it was possible to affirm that the internship at the school is of real importance in the life of the academic where it provides at the same time, experiences and experiences with the intention of professional preparation in the structuring and maturation, with improvement of techniques acquired during the academic life.
