O presente artigo pretende evidenciar as contribuições da pesquisa científica para a formação acadêmica dos alunos de ciências contábeis da FAESF. A pesquisa científica está tomando o seu espaço nos cursos de educação superior em diversas universidades. Esta tem sido considerada um lugar em que se vivencia a cultura universal e que tem por finalidade o ensino, a pesquisa e a extensão, sendo organizada para a formação de profissionais que atuarão na sociedade (RODRIGUES, 2006). No mundo globalizado é necessário descobrir novas tecnologias e técnicas para se manter em constante movimento, a pesquisa tem um papel fundamental, pois dispõe de ferramentas e técnicas que auxiliam na busca de resultados e soluções para determinadas questões. Na vida acadêmica é necessário produzir conteúdo, seja para trabalhos, tcc, etc. E é através da pesquisa científica que se pode obter resultados relevantes para a instituição e para a sociedade. As informações deste artigo foram baseadas numa amostragem dos alunos de Ciências Contábeis, especificamente do 5º ao 8º período. Foram convidados via internet e de forma voluntária responderam uma série de 6 perguntas, que demonstrado os resultados serão comentadas e discutidas no decorrer deste artigo.
The present article intends to highlight the contributions of scientific research to the academic formation of FAESF students of accounting sciences. Scientific research is taking its place in higher education courses at various universities. This has been considered a place where the universal culture is lived and whose purpose is teaching, research and extension, being organized for the formation of professionals who will work in society (RODRIGUES, 2006). In the globalized world it is necessary to discover new technologies and techniques to keep in constant movement, the research plays a fundamental role, because it has tools and techniques that help in the search of results and solutions to certain questions. In academic life it is necessary to produce content, be it for works, tcc, etc. And it is through scientific research that one can obtain results relevant to the institution and to society. The information in this article was based on a sample of students from Accounting Sciences, specifically from the 5th to the 8th period. They were invited via internet and voluntarily answered a series of 6 questions, which demonstrated the results will be commented and discussed throughout this article.
