Este artigo tem como objetivo analisar as estratégias discursivas e argumentativas veiculadas pelos discursos contidos nos editoriais publicados na revista Varia Historia. O recorte temporal compreende os anos de 2015 e 2016. Foram analisados seis editoriais, cujo corpus possibilitou extrair 14 trechos representativos para o estudo argumentativo. Para alcançar esse objetivo, foi realizada uma Análise do Discurso (AD), tendo como escopo a Teoria Semiolinguística (TS) de Patrick Charaudeau. Com base em uma situação triangular, que se constituiu de um sujeito argumentante, neste caso, representada pela editoria da revista Varia Historia, o sujeito alvo, que são os leitores da revista e a proposta sobre o mundo, o trabalho objetivou construir uma premissa para a atuação dos dois sujeitos. Em síntese, com a análise dos editoriais, foi possível compreender o potencial desse novo objeto como instância político-científica e o fazer científico em um domínio de conhecimento. O modelo de combinação teórico-metodológica, e um novo objeto - o editorial científico – mostrou-se profícuo para a compreensão dos elementos discursivos presentes nos editoriais, desvelando o conceito de ciência construído segundo as discussões acerca da neutralidade da própria ciência, a construção do saber acadêmico e suas relações com os saberes leigos, a política como assunto histórico, e, por fim, a preocupação com a internacionalização do periódico, e a circulação do conhecimento científico em História.
This article intends to analyze the main discursive and argumentative strategies adopted by the discourses found in the editorials of the journal Varia Historia. The research focused on the years of 2015 and 2016. A total of six editorials were analyzed from which fourteen representative excerpts were extracted for argumentative analysis. For this purpose, Discourse Analysis (DA) was employed in the scope of Patrick Charaudeau’s Semiolinguistics theory. On the basis of a triangular situation constituted by an argumentative subject (here represented by the publisher of Varia Historia), a target subject (the readers of the magazine), and a proposition about the world, this article aims at building a premise for the acting of both these subjects. In sum, the analysis of the editorials enabled the understanding of the object’s potential as a political-scientific instance and a practice inside a field of knowledge. This theoretical and methodological combination and a new object - the scientific editorial - were profitable for the comprehension of discursive elements in the editorials. They unveil the establishment of the concept of science in accordance with discussions concerning scientific neutrality, the construction of academic knowledge and its relations to lay knowledge, politics as a historical subject and, at last, the dissemination of knowledge in History.
