This paper explores the references in Jacques Lacan’s early work (1936–1948) to developmental psychology of Charlotte Bühler and, particularly her studies on early socialization of children, published in Soziologische Psychologische und Studien über das erste Lebensjahr (1927). This paper specifically aims to: a) conduct a survey of young Lacan references to the work of Charlotte Bühler; b) explore the modes of Lacan’s appropriation of such source under the notion of child transitivism and the first Lacanian formulations about the formation of the “I” and the imaginary register; c) the exploration of the ways in which Lacan may have accessed that source.
Este trabajo explora las referencias de la obra temprana de Jacques Lacan (1936–1948) a la psicología del desarrollo de Charlotte Bühler y puntualmente a sus estudios acerca de la sociabilidad temprana en el niño, publicados en Soziologische und Psychologische Studien über das erste Lebensjahr (1927). El trabajo se propone específicamente: a) un relevamiento de las referencias del joven Lacan a la obra de Charlotte Bühler; b) la exploración de los modos de apropiación de dicha fuente en el marco de la noción de transitivismo infantil y de las primeras formulaciones lacanianas acerca de la formación del yo y del registro imaginario; c) la exploración de las vías por las cuales Lacan puede haber accedido a dicha fuente.