A educação empreendedora deve ser pautada pela proximidade com o seu público. Para isso é preciso conhecê-lo melhor, seus valores e processos de aprendizagem, para que em conjunto estes fatores favoreçam seu desenvolvimento. Estas estratégias educacionais devem promover o empreendedorismo para além dos conteúdos, demonstrando sua aplicabilidade e potencial transformador. Neste relato de experiência apresenta-se o projeto de extensão Fora da Caixa cuja missão focou em “Acelerar Pessoas por meio de Experiências Empreendedoras” e contribuiu para o desenvolvimento de competências empreendedoras em um grupo heterogêneo de 25 alunos de uma universidade privada, do Estado do Rio Grande do Norte, além de ter impactado 800 pessoas diretamente com oficinas sobre empreendedorismo.
