O câncer de mama tem grande incidência mundial e está cada vez mais presente em nosso cotidiano. Ele consiste no crescimento desordenado das células, que expande para o tecido e órgãos. Este estudo objetivou avaliar o efeito de intervenção educativa sobre o câncer de mama por meio da Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE). Trata-se de uma descrição da experiência de uma prática de saúde bem sucedida em Unidade de Saúde da Família, alocada em uma comunidade do município de Cabedelo, Paraíba. Para a descrição dos resultados foram seguidas as etapas da Classificação Internacional da Prática de Enfermagem (CIPE)®, através dos sete eixos. Considerando a importância da promoção da saúde, da disseminação dos meios de prevenção e detecção precoce do câncer de mama, esta proposta fortaleceu a autonomia profissional em atividades educativas através do uso da SAE.
Breast cancer has a high incidence worldwide and is increasingly present in our daily lives. It consists of the disordered growth of cells, which expands to the tissue and organs. This study aimed to evaluate the effect of educational intervention on breast cancer through the Nursing Care Systematization (SAE). This is a description of the experience of a successful health practice in a Family Health Unit, located in a community of Cabedelo, Paraíba. To describe the results, the steps of the International Classification of Nursing Practice (ICNP) ® were followed through the seven axes. Considering the importance of health promotion, the dissemination of means of prevention and early detection of breast cancer, this proposal strengthened professional autonomy in educational activities through the use of SAE.
