CIÊNCIAS NATURAIS X CIÊNCIAS SOCIAIS: AS DESIGUALDADES ENTRE AS GRANDES ÁREAS DO CONHECIMENTO NA BAHIA

Revista Binacional Brasil-Argentina

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ISSN: 2316-1205
Editor Chefe: José Rubens Mascarenhas de Almeida
Início Publicação: 30/06/2012
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Ciências Agrárias, Área de Estudo: Ciências Biológicas, Área de Estudo: Ciências da Saúde, Área de Estudo: Ciências Exatas, Área de Estudo: Ciências Humanas, Área de Estudo: Ciências Sociais Aplicadas, Área de Estudo: Engenharias, Área de Estudo: Linguística, Letras e Artes, Área de Estudo: Multidisciplinar

CIÊNCIAS NATURAIS X CIÊNCIAS SOCIAIS: AS DESIGUALDADES ENTRE AS GRANDES ÁREAS DO CONHECIMENTO NA BAHIA

Ano: 2019 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: R. P. M. Lopes, A. B. Lopes
Autor Correspondente: R. P. M. Lopes | [email protected]

Palavras-chave: Desigualdade, Áreas do Conhecimento, Política de Ciência e Tecnologia, Produção Científica

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Este  artigo  tem  por  objetivo  identificar  as  desigualdades  no acesso  aos  recursos  de  fomento  à  pesquisa  entre  as  grandes áreas  do  conhecimento  na  Bahia  e  avaliar  o  papel  das  políticas de  ciência  e  tecnologia  (C&T)  na  produção  dessas  assimetrias. A   análise   se   estende   examinando   as   implicações   desses desequilíbrios   sobre   a   valorização   e   reconhecimento   dos pesquisadores.  Para  delimitar  a  análise,  o  estudo  agrupa  as grandes  áreas  do  conhecimento  em  dois  campos  de  pesquisa: ciências  naturais  e  ciências  sociais.  A  divisão  da  ciência  está fundada  em  bases  epistemológicas  e  metodológicas  e,  para  os propósitos   deste   trabalho,   é   delimitada   pelo   conceito   de paradigma  em  Thomas  Kuhn  e  pelas  definições  de  ciências duras   (Hard Science)   e   ciências   moles   (Soft   Science).   A pesquisa  utiliza  como  variável  para  identificar  desigualdades  a proporção  de  projetos  aprovados  nos  editais  da  Fundação  de Amparo  à  Pesquisa  do  Estado  da  Bahia  (Fapesb)  por  grande área do conhecimento e por campos de pesquisa. Na sequência, estabelece   uma   associação   entre   os   eixos   estratégicos   das políticas  de  C&T  com  os  percentuais  de  aprovação  de  cada grande  área  em  grupos  de  editais  selecionados.  Para  avaliar  o reconhecimento  e  valorização  da  produção  científica,  o  estudo faz   um   levantamento   da   distribuição,   entre   pesquisadores baianos, de bolsas produtividade (PQ) do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). A hipótese básica   é   a   de   que   as   políticas   de incorporação  do  conhecimento  científico  e  tecnológico  aos processos produtivos, produzem e reforçam desigualdades entre as ciências naturais e ciências sociais.



Resumo Espanhol:

Este  artículo  tiene  por  objetivo  identificar  las  desigualdades  en el acceso a los recursos de fomento a la investigación científica entre  las  grandes  áreas  del  conocimiento  en  Bahía  y  evaluar  el papel  de  las  políticas  de  ciencia  y tecnología  (C  &  T)  en  la producción    de    esas    asimetrías.    El    análisis    se    extiende examinando  las  implicaciones  de  estos  desequilibrios  sobre  la valorización  y  el  reconocimiento  de  los  investigadores.  Para delimitar  el  análisis  el  estudio  agrupa  las  grandes  áreas  del conocimiento   en   dos   campos   de   investigación:   ciencias naturales  y  ciencias  sociales.  La  división  de  la  ciencia  está fundada  en  bases  epistemológicas  y  metodológicas  y,  para  los propósitos  de  este  trabajo,  está  delimitada  por  el  concepto  de paradigma en Thomas Kuhn y las definiciones de ciencias duras y  las  ciencias  blandas.  La  investigación  utiliza  como  variable para  identificar  desigualdades  a  la  proporción  de  proyectos aprobados en los editales de la Fundação de Amparo à Pesquisa do  Estado  da  Bahia  (Fapesb)  por  gran  área  del  conocimiento  y por  campos  de  investigación.  A  continuación  se  establece  una asociación  entre  los  ejes  estratégicos  de  las  políticas  de  C  &  T con  los  porcentajes  de  aprobación  de  cada  gran  área  en  grupos de edicto público seleccionados. Para evaluar el reconocimiento y  valorización  de  la  producción  científica,  el  estudio  hace  un relevamiento de la distribución, entre investigadores biancos, de becas    productividad    (PQ)    del    Conselho    Nacional    de Desenvolvimento    Científico    e    Tecnológico    (CNPq).    La hipótesis  básica  es  que  las  políticas  de  C  &  T,  al  priorizar  la incorporación  del  conocimiento  científico  y  tecnológico  a  los procesos productivos, producen y refuerzan desigualdades entre las ciencias naturales y las ciencias sociales