BANDAS E FANFARRAS ESCOLARES: UMA ANÁLISE A PARTIR DE TRÊS ESCOLAS EM CAMPO GRANDE/MS

Cadernos De História Da Educação

Endereço:
AV. JOãO NAVES DE ÁVILA, 2121, BLOCO U, SALA 1U116
Uberlândia / MG
Site: http://www.seer.ufu.br/index.php/che/
Telefone: (34) 3239-4455
ISSN: 18073859
Editor Chefe: Décio Gatti Júnior
Início Publicação: 31/12/2001
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Educação

BANDAS E FANFARRAS ESCOLARES: UMA ANÁLISE A PARTIR DE TRÊS ESCOLAS EM CAMPO GRANDE/MS

Ano: 2009 | Volume: 8 | Número: 2
Autores: Nilceia da Silveira Protásio Campos
Autor Correspondente: Nilceia da Silveira Protásio Campos | [email protected]

Palavras-chave: bandas e fanfarras, forma escolar, cultura escolar

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Este texto consiste em um recorte de uma pesquisa que teve como objetivo analisar as bandas e
fanfarras escolares em Campo Grande/MS. As apresentações públicas e as competições justificam a
existência desses grupos, bem como a socialização, o amor à música e a promoção da  imagem
institucional.



Resumo Inglês:

This text  is part of a research that aimed to examine the bands and fanfares school  in Campo
Grande/MS. The public presentations and competitions justify the existence of such groups, as well
as the socialization, the love for music and the institutional image.