O Holocausto é tema relevante de estudos em diversas universidades da Europa e dos Estados Unidos, tema de inúmeras pesquisas e teses de doutoramento; é foco central de incontáveis publicações. Comparando com as instituições européias, no Brasil pouco se privilegiam esses estudos, porque considerados de insignificante proximidade com os brasileiros, tanto no tempo quanto na relação de espaço. Este artigo procura aproximar e ampliar o conhecimento do Holocausto enquanto fato histórico revisitado por diferentes teóricos, evidenciando-o através do relato das vítimas e resgatando a reflexão que ele suscitou e os desdobramentos que continua provocando entre as mais diversas áreas do conhecimento humano.
The Holocaust is a relevant theme studied in several Universities of Europe and United States, subject of countless researches, and it is the central focus of countless issues. Comparing it with the European Educational Institutions, in Brazil that study is not so privileged, because it is considered far from South America concerns, in terms of History, time and space. For that reason this article tries to approach the knowledge of the Holocaust, rescuing the thoughts that it raised and continues provoking in a large group of theoreticians of human knowledge.
