INTRODUÇÃO: A prática esportiva, especificamente a natação, está entre as principais modalidades
praticadas por crianças e adolescentes no Brasil.
OBJETIVO: Descrever condutas de treinadores de natação e verificar como essas condutas são percebidas
pelos atletas.
MÉTODOS: Foram entrevistados 30 nadadores (15,31±2,47 anos) e 5 treinadores, através da Escala de
Comportamento do Treinador - Versão Atleta e da Escala de Comportamento de Treinadores Desportivos -
Versão Treinadores.
RESULTADOS: Foi identificada correspondência entre as opiniões, demonstrando que as percepções dos
treinadores são similares às percepções dos atletas de natação.
CONCLUSÃO: Os treinadores avaliados apresentaram preocupação com a formação abrangente dos
praticantes, sobretudo em relação aos aspectos técnicos, físicos e psicológicos.
BACKGROUND: Sport, specifically swimming, is among the main sports practiced by children and adolescents
in Brazil.
OBJECTIVE: To describe the conduct of swimming coaches and to verify how these behaviors are perceived
by athletes.
METHODS: 30 swimmers (15.31±2.47 years) and 5 coaches were interviewed through the Coach Behavior
Scale - Athlete Version and the Sports Coach Behavior Scale - Coach Version.
RESULTS: We identified a correspondence between opinions, demonstrating that coaches ‘perceptions are
similar to swimming athletes’ perceptions.
CONCLUSION: The investigated coaches were concerned with the comprehensive training of practitioners,
especially regarding the technical, physical and psychological aspects.
