O trabalho descreve uma pesquisa realizada em duas escolas públicas do município de Porto Alegre/RS com o objetivo de mapear a percepção de risco de incêndio das duas comunidades escolares para o desenvolvimento de um treinamento para os professores das escolas, para que os mesmos possam atuar como multiplicadores de conhecimento sobre segurança contra incêndio. O trabalho tem como justificativa o incêndio na Boate Kiss, Santa Maria/RS, que teve 242 vítimas em 2013. Desde então, leis foram criadas para tornar mais rígida a fiscalização no Estado, mas pouca coisa foi feita em relação ao conhecimento da população, dos usuários que precisam ser treinados e instruídos sobre o que fazer em situações de risco. Sendo assim, é vista uma necessidade de medidas que trabalhem a cultura de prevenção contra incêndio da sociedade, pois, mesmo 6 anos após a tragédia na boate, existe uma grande falha na educação em segurança contra incêndio no Estado do Rio Grande do Sul. Todas as atividades foram elaboradas, promovidas e aplicadas pelo projeto “Educar para Prevenir: segurança contra incêndio nas escolas”, um projeto de extensão da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS).
The work describes a research carried out in two public schools of Porto Alegre / RS aiming to map the perception of fire risk of two school communities for the development of training for schoolteachers, so that they can operate as multipliers of fire safety know ledge. The work justification is the Kiss Club fire, Santa Maria / RS, which had 242 victims in 2013. Since then, times have been caused by tightening the state inspection, but little has been done regarding know ledge of the population, users who need to be trained and educate don what to do in risk situations. Therefore, a measure of action is needed that works the society's fire prevention culture, because even 6 year safter the Kiss Club tragedy, there is a major failure in fire safety education in the state of Rio Grande do Sul. The activities were designed, promoted and implemented by the project “Educate to Prevent: Fire Safety in Schools”, an extension project of the Federal University of Rio Grande do Sul (UFRGS).
