O ATO DE LER: PROCESSO ABRANGENTE E COMPLEXO
Revista Científica Educ@ção
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ISSN: 2526-8716
Editor Chefe: Claudio Neves Lopes
Início Publicação: 20/05/2017
Periodicidade: Mensal
Área de Estudo: Ciências Humanas, Área de Estudo: Ciências Sociais Aplicadas, Área de Estudo: Multidisciplinar
O ATO DE LER: PROCESSO ABRANGENTE E COMPLEXO
Ano: 2017 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: Márcia Maria Américo Veiga
Autor Correspondente: Márcia Maria Américo Veiga | [email protected]
Autor Correspondente: Márcia Maria Américo Veiga | [email protected]
Palavras-chave: Oralidade. Escrita. Leitura.
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
O presente trabalho tem por foco apresentar o processo de leitura na sua função mais básica: a realização do objetivo de quem escreve, e também demonstrar o processo de aquisição de conhecimento em toda sua complexidade para que a pessoa possa decifrar em silêncio ou em voz alta os signos que a levarão ao conhecimento do texto escrito; tendo, no contexto escolar, a biblioteca como suporte pedagógico no papel de parceira nas atribuições que se complementam para a construção do processo ensino aprendizagem. A proposta tem inspiração nas teorias preconizadas por Paulo Freire que privilegia o processo de aprendizagem pautado no afeto, na solidariedade, na liberdade e na leveza como promoção dos sujeitos.
